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Meisch / Jäger / Nielebock, Erziehung zur Friedensliebe

Meisch | Jäger | Nielebock

Erziehung zur Friedensliebe

Annäherungen an ein Ziel aus der Landesverfassung Baden-Württemberg

2018, 346 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-4396-4

64,- €*
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Die Verfassung Baden-Württembergs nennt Friedensliebe als ein Ziel von Erziehung für die Schulen und Hochschulen. Worin liegen die Chancen, Möglichkeiten und Grenzen dieses ambitionierten Erziehungszieles? Der Band beleuchtet aus philosophischer, politikwissenschaftlicher und juristischer Perspektive

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Bassarak, Lexikon der Schulsozialarbeit

Bassarak

Lexikon der Schulsozialarbeit

2018, 634 S., Gebunden,

ISBN 978-3-8487-1594-7

98,- €*
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Das Lexikon der Schulsozialarbeit orientiert sich an sozialen Problemen in der Schule und ihrem sozialräumlichen Umfeld. Neben praxisrelevanten Fragestellungen werden auch die maßgeblichen wissenschaftstheoretischen Diskurse erörtert. Vor diesem Hintergrund bieten funktionale Verbindungslinien

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Oertel / Kahlisch / Albrecht, Online-Bürgerbeteiligung an der Parlamentsarbeit

Oertel | Kahlisch | Albrecht

Online-Bürgerbeteiligung an der Parlamentsarbeit

Angebote des Deutschen Bundestages zwischen Experiment und formeller Beteiligung

unter Mitarbeit von Jan Odenbach

2018, 236 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-4773-3

39,- €*
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Unter Online-Bürgerbeteiligung werden Angebote verstanden, die es Bürgerinnen und Bürgern ermöglichen, mithilfe des Internets Einfluss auf politische Entscheidungen zu nehmen. Mit ihr verbindet sich die Erwartung, die Beziehungen zwischen Politik und Gesellschaft zu stärken. Dieser Band wertet [...]
Communicatio Socialis

Communicatio Socialis

Zeitschrift für Medienethik und Kommunikation in Kirche und Gesellschaft

Zeitschrift

4 Ausgaben pro Jahr, Kündigung 3 Monate zum Kalenderjahresende ab 2017,

ISSN 0010-3497

196,- €*
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Communicatio Socialis ist eine medienethische Zeitschrift

  • um der wachsenden gesellschaftlichen Bedeutung von Kommunikations- und Medienethik gerecht zu werden,
  • um der Mediatisierung und Digitalisierung gesellschaftlicher Kommunikation und der Rolle des Internets
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RdJB - Recht der Jugend und des Bildungswesens

RdJB - Recht der Jugend und des Bildungswesens

Peer reviewed journal

Zeitschrift

ISSN 0034-1312

314,- €*
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„Recht der Jugend und des Bildungswesens – RdJB“ ist die Fachzeitschrift für Fragen des Rechts und der Verwaltung im Bereich der Schule, der beruflichen Bildung und der Jugendhilfe.
RdJB versteht sich als Forum für den Meinungsaustausch und die gegenseitige Information

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Voluntaris

Voluntaris

Zeitschrift für Freiwilligendienste

Zeitschrift

ISSN 2196-3886

118,- €*
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Voluntaris – Zeitschrift für Freiwilligendienste ist eine wissenschaftlich orientierte Informations-, Diskussions- und Dokumentationsschrift für den Bereich Freiwilligendienste. Sie richtet sich an Akteure aus Wissenschaft und Praxis und fördert damit den Austausch zwischen akademischen und

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WSI-Mitteilungen

WSI-Mitteilungen

Zeitschrift

ISSN 0342-300X

158,- €*
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Die WSI-Mitteilungen sind eine wissenschaftliche Fachzeitschrift mit politik- und praxisorientierter Ausrichtung. Sie informieren über neue wissenschaftliche Erkenntnisse im Themenspektrum »Arbeit - Wirtschaft - Soziales«. Die Zeitschrift ist 1948 erstmals erschienen. Die Zeitschrift fördert den interdisziplinären

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Sowa / Staples, Beratung und Vermittlung im Wohlfahrtsstaat

Sowa | Staples

Beratung und Vermittlung im Wohlfahrtsstaat

2017, 465 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-3949-3

49,- €*
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Der „aktivierende“ Wohlfahrtsstaat und seine nach betriebswirtschaftlichen Kriterien ausgerichteten Organisationen sind das Ergebnis tiefgreifender Reformprozesse. Was bedeutet dies im Alltag von Beratungs- und Vermittlungsorganisationen? Welche Spannungen im Handeln und in den Organisationen entstehen

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Spieker / Stojanov, Bildungsphilosophie

Spieker | Stojanov

Bildungsphilosophie

Disziplin - Gegenstandsbereich - Politische Bedeutung

2017, 362 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-3169-5

69,- €*
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Der Band diskutiert Grundbegriffe und normative Orientierungen von Bildungspolitik und pädagogischem Handeln. Damit die Bildungsphilosophie den Raum der philosophischen Reflexion über bildungspolitische und pädagogische Grundsatzfragen bildet, muss sie ihre eigene disziplinäre Identität klären und

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Reutter, Die Achtsamkeit des Mediators

Reutter

Die Achtsamkeit des Mediators

Einführung in eine achtsamkeitsbasierte Haltung in der Mediation

2017, 180 S., Broschiert,

ISBN 978-3-8487-3925-7

39,- €*
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Dieses Werk bietet erstmals eine umfassende theoretische und praktische Einführung in eine achtsamkeitsbasierte Haltung in der Mediation. Durch diese Haltung kann ein Mediator die (Konflikt-)Wirklichkeit unmittelbar erkennen, so wie sie gerade stattfindet und letztendlich wirklich ist, ohne sich in

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